右脑、左脑同时开发

人脑胜过电脑的秘密:左右脑高效配合

左脑再发达也比不过计算机,右脑再发达也比不过录像机。左右脑同时运用才是王道

左脑和右脑同时运用,互相促进

做任何事的时候,快速分析事物的特点,再综合起来形成整体的意像。比如一道应用题,快速理清几个条件之间的关系,并形成一个整体的故事或意像

右脑管的是身体左边,比如左手,左脚。右脑还擅长想象力,所以画家、音乐家的右脑往往比较发达。我们要训练右脑,就要在平时多用左手、左脚,多画画,多唱歌,在学习时要多运用想象力,把事物的样子想象出来

但是,如果光是右脑发达,左脑不够发达,也是做不成大事的。如果将来要成为很厉害的人,必须左脑、右脑都很发达

使左脑发达,就要知道训练左脑的方法

训练左脑的主要方法就是把事物分得很细。下面 tuenhai.com 举例子来说明左右脑的结合运用

陌生人见面,互相介绍名字以后

右脑的记忆方法,是把对方的样子像“照相”一样拍下来,把对方的名字在想象中写一遍

左脑的记忆方法,是立即把对方的样子分得很细,整个人多高,胖还是瘦,说话走路有什么特点。脸上,头发的特点是什么,眼睛多大,眉毛啥样。鼻子、耳朵、嘴巴、牙齿、脸色...各有什么特点。在很短的时间把对方的外表拆分成很多细节,分析一遍

并且把名字和对方的外表结合在一起联想一下,也就是,他为啥叫这个名字,随便找个理由

以后熟练了以后,左脑记忆和右脑记忆是结合在一起的。在用右脑给对方“拍照”时,就结合了他外表的的许多特点:眼睛是大还是小,皮肤是白还是黑...

语文课学到生字时

右脑的记忆方法,是把这个字在想象中想象出来,写一遍,如果有图画可以代表这个字,还要想象一下相应的图画

左脑的记忆方法,是立即分析一下这个生字为啥这么写,为什么左边是这样写,右边是这样写。。。。。。为什么是这个读音。这样分析过以后,以后就不容易写错和读错了。分析的时候要快,要立即分析,就像河水一直在流,并不停顿,这样才自然

无论是左脑还是右脑的训练,尽量在课堂上就完成。我们要尽量要把所有的学习在课堂上完成,这样回家以后可以有更多的时间做自己感兴趣的事情

数学课怎么同时运用左、右脑

数学课要多运用右脑,这样数学的规律就很容易理解

比如看到一个除法算式,就要立即用想象力知道它的意思是把很多东西(被除数)分成几份(除数),每份是多少(商)。你想象中的形象可以是很多的苹果(被除数),一筐装几个(除数),要用几筐(商)

看到一个乘法算式,就要立即用想象力知道它的意思是几个什么数是多少。你想象中的形象可以是一筐几个苹果(前面的乘数),共几筐(后面的乘数),一共几个苹果(积)

一定要把所有的枯燥的数字,枯燥的原理和具体的形象联系起来,就很容易理解了

数学的原理,通过写数学日记,就很容易懂了。数学日记写在纸上很费时间,因此,我们要在上课的时候,在想象中随时写数学日记,把所有不容易理解的数学原理都搞懂

数学应用题怎么做?

首先是要用右脑,把应用题的意思变成一个故事,在想象中想象出来

然后,就是要用左脑了

如果这道题目很简单,直接做出来就得了

如果一下子做不出来,就要用左脑,从多个角度、多个方面去思考 比如,有一道龟兔赛跑的题目,要算出兔子途中睡了几分钟,一下子算不出来,怎么办呢?

要知道左脑的特点就是把大问题拆分成小问题,把整体拆分成局部,也就是把问题分得更细。小问题是比较容易解决的,如果能把大问题拆分成小问题,这个大问题也就很容易解决了

兔子途中睡了几分钟?这是个大问题,一下子不知道怎么做。怎么办?那就拆呗!我们可以拆分成二个小问题:

  1. 兔子一共用了多少时间?
  2. 兔子在睡觉前跑了多长时间?

如果这两个小问题知道了,总共的时间减掉睡觉前跑的时间,就是兔子睡觉的时间

然后我们就来先算兔子一共用了多少时间,一下子算不出来,怎么办,就再分成小问题,兔子和乌龟是一起开始,一起结束的,因此,知道乌

龟一共用了多少时间,就知道了兔子用了多少时间

左脑思考的步骤是这样的:

龟兔赛跑,兔子途中睡了多长时间?

  1. 兔子一共用了多少时间?
  2. 兔子和乌龟一共用的时间相等,乌龟一共用了多长时间?
  3. 兔子在睡觉前跑了多长时间?

现在我们知道了,左脑的学习方法是把难解决大问题拆开成容易解决的小问题来做

有一句话,叫做世上无难事,只怕有心人。这句话什么意思呢?世界上真的没有难的事情吗?其实世界上有很多事情是很难的。如果我们能把难事拆分成很多简单的小事情,那么再难的事情也是可以办到的,只是时间问题

综合运用左、右脑,心想事成

知道了左脑的做事的特点,我们就可以做成功任何自己想做的事情,真正做到心想事成

比如,我想语文成绩达到班级前几名,怎么做?就是把语文要做到的事情拆分成很多小问题,把每个小问题做好了,语文成绩肯定好

我想在下次学校跳绳比赛中达到前几名,就把制订一个详细的计划,把任务分解到每月、每周、每天的训练中,坚持训练半年一年,肯定成绩不错

总结:

用右脑做事,要有形象(有时带着声音)出来,形象越生动、真实,说明一个人的右脑越发达

左脑做事,是把一件事情拆分成很多小事情,把一个问题拆分成很多小问题,把一个物体拆分成很多小部分。小事情总是容易解决的,因此,我们如果能把大问题拆分成小问题的话,就可以解决绝大多数的难题

左脑擅长逻辑思维,右脑擅长形象思维。我们要从小训练自己,使自己成为逻辑思维和形象思维都很发达的人

作者网站: https://www.tuenhai.com
◌● 转载请注明出处: https://jiaoyu.tuenhai.com/c/06-you-nao-zuo-nao-kai-fa.html ●◌

results matching ""

    No results matching ""