小学生书法培训计划

现在社会上的书法教育都是在培养写字匠,真正的书法教育是让学生明白书法美学的原理,知道事物的原理是相通的,并利用书法一定程度上开发右脑

小学书法教育目的

  • 让学生明白书法美学原理

    书法老师自己首先应该知道书法的美学原理

    书法是现实世界的抽象

    写得好的书法作品本质是对现实世界抽象得比较好。然后老师把书法的美学原理通过范字,通过适合孩子的语言讲解出来

  • 让学生明白艺术的原理是相通的

    学生明白了书法的美学原理,那么就可以运用到其他艺术形式上

  • 用书法辅助开发右脑

    书法是开发右脑辅助方法。学生右脑开发得比较好,对学习任何学科都很有帮助,这就是以一驭万。在这样一个目的指导下的书法教育,表面上是进行书法教育,其实何尝不是语文教育,数学教育...

小学书法教学计划

  • 培养学生对书法的感性认识

    以楷书教育为例,中国历史上楷书写得最好的是欧阳询。先准备好欧阳询的楷书字帖,让学生临摹几次。可以先不讲书法美学原理

  • 形象思维默字训练

    让学生仔细观察字帖上的一个字,然后想象出这个字。在不能想象出字的形状以前,下笔临摹字只能是看一笔写一笔画字,这样画字没有任何意义

  • 书法美学教育

    结合日常生活的道理,告诉学生为什么字这样写,人就会觉得漂亮。学生掌握原则后,放弃临帖,改成每个人自己设计每个字的写法,教师可以组织在课堂上讨论

以上三个阶段的书法训练,大概在30课时内完成。主要的时间是形象默字训练。如果学生形象思维本来很发达或者忽略这一步,那么,所有学生的书法课程可以在7课时内完成

掌握书法的原理后,用毛笔书法还是硬笔书法来学书法根本无关紧要。这就是tuenhai.com 所提倡的真正的书法教育

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